lunes, 24 de mayo de 2010

Tu amistad es una falsa

Se ha vuelto el objeto de este texto. La posición de la conciencia es hoy primordial a toda mentira del amigo que me es falso e hipócrita.
Gracias a ti , pobre individuo perdido en el pasado, e realizado la importancia de la palabra cuya importancia no se hizo notar en tu campo.
No te llamare enemigo, pues nunca fui malagradecido a tus gestos , a pesar de lo falsos que fueron.
Fueron el simple reflejo de tu verdadero ser. El ser que hoy arde de envida y rencor sin significado ni razón.
Que pena!
Pero pena no es para mi. La pena y la condena te será otorgada por un juez supremo. El juez que decide nuestras vidas.
Que se siente la soledad, dime?
Hoy te encuentras en un estado lamentable de soledad y de perdición. Hoy será mi apogeo.
Tu pena no hará mi apogeo, pero mi conciencia si, pues hoy te soy sincero, y actuar en un modo de honestidad te otorga mucho placer créelo. Me dan casi ganas de proponerte de intentarlo.
No se si merezcas esta pagina. Pero al terminar algo deseo hacerlo de una manera objetiva y clara.
Hoy ; ultimo día en que existe en mi presente. Hoy día en el que estas palabras te llevaran a un pasado confuso y erróneo por mi parte.
La critica de un amigo falso es sin importancia. Hoy me veo rodeado de gente luminosa, simple y sincera. No todos serán amigos, pero sujetos existentes en mi .
Hoy la rabia, el enervamiento, y el odio que llevas en tu interior ha sido evacuado con una "E" mayúscula.
Creíste herir , pero hiciste reír. Creíste matar, pero a pesar de tus voluntades maléficas e insensibles , has dado fuerza y vida.
Ahora vienen las últimas palabras que te dirijo:
Ya no me llames amigo, pues hay amistades falsas y amistades verdaderas.
A qué tipo amistad debe clasificarse la tuya?
Somos dos a saber la respuesta, y la tienes en tu conciencia.
Adiós muchacho, dejándote volar en las nubes ficticias de tu supuesta amistad.

El Amor es un engaño

Creo que el amor pasional es un producto de nuestra imaginación, es un producto de nuestro deseo y es un producto de nuestra necesidad, y como tal, es pura ficción, una invención que arrojamos al primero o a la primera que pasa a nuestro lado. Entonces lo que sucede es que esa pasión, que es un invento, se corroe, se lacera y se deteriora con la cotidianidad, porque efectivamente, cuanto más conocemos al otro menos nos lo podemos inventar".
Rosa Montero
A lo largo de los últimos veinte años, Rosa Montero ha publicado un sin número de cuentos en diversas revistas o libros colectivos, pero nunca se había decidido a reunirlos en un sólo volumen hasta hace poco, cuando la autora se dio cuenta de que la mayoría de sus relatos compartían un mismo tema. Amantes y enemigos es una selección de 19 cuentos de Rosa Montero, que abordan el intrincando y agridulce espacio de la pareja, y que enfrentan al lector con un mundo que desconoce el significado del amor. En estos relatos, aquella locura pasajera pronto encuentra su cordura en la costumbre y la falta de misterio. La incomprensión y el egoísmo prevalecen en un mundo en donde se confunde amar con poseer y en el que se cree que el amor debe llenar nuestros vacíos y salvarnos de la tan temida soledad.

Amantes y enemigos presenta la realidad de la mujer madura frente al amor. Ya sea a través de relaciones comunes o disfuncionales, casi todos sus relatos hablan de las necesidades, obsesiones, deseos y carencias que arrastra el género femenino. Y en este tema, Rosa Montero se mueve como pez en el agua, y deja traslucir sus propias fantasías, anhelos y tal vez hasta episodios de su propia vida. La autora no puede evitar ser recurrente en alguno de sus temas, como la fealdad o las relaciones entre mujeres mayores y hombres jóvenes, y demuestra, con sencillez pero sin privarnos de una prosa intensa, su preocupación por explorar un mundo que la estremece.

La pasión, la ironía, la perversidad o el misterio, son algunos de los ingredientes principales de estos cuentos, que además están salpicados con un fino sentido del humor. Su narrativa fácil nos lleva de la mano con claridad y sin recovecos por historias en las que en su mayoría, el narrador suele ser el propio protagonista, lo que permite que el lector se introduzca con familiaridad en el mundo privado de los personajes. Si bien alguno de los cuentos nos conduce por el suspenso, la sordidez y hasta la muerte, Rosa Montero se las arregla para entregarnos finales, aunque poco felices, redimidos de tragedia y pompa, y parecidos a la vida misma.

Amantes y enemigos, historias de encuentros y desencuentros, de amor, decepción, arrebato y melancolía. Un libro que sabe resumirse en una sola línea: El amor es una mentira pero funciona, frase final de Amor ciego, el último cuento de la selección, uno de los favoritos de la autora, y sin duda, el mejor.

lunes, 3 de mayo de 2010

Lo que hacen los mejores profesores universitarios

Lo que hacen los mejores profesores universitarios los mejores profesores conocen sus materias a fondo pero también saben cómo atraer y desafiar a los estudiantes y provocar en ellos respuestas apasionadas. Y sobre todo, creen firmemente dos cosas: que la enseñanza importa y que los estudiantes pueden aprender. En relatos divertidos y conmovedores por que ya no son las clases aburridas sino que son participativa, Muchos de los buenos profesores van incluso más lejos, preguntándose ¿Estoy preparado para realizar cambios en sesiones concretas de clase, o en todo el curso, para conectar con los estudiantes ponen en practica lo que ellos han aprendido con el pasar de los tiempo de su carrera y tener un muy buen resultará más satisfactorio de sus estudiantes pero cada quien tiene que poner de su parte para ser como ellos quieren que seamos unos profesionales del bien . El docente deberá aprender y enseñar a escuchar y dejarse sorprender, desarrollando la capacidad de las personas para modificar su propia realidad, para seguir amando al mundo a pesar de la historia y poder transformarlo en un sueño posible. En este contexto, los docentes tendremos que capacitarnos para desestructurar los espacios y los tiempos didácticos, convertirnos en "facilitadores" del aprendizaje y considerar a los alumnos como socios, con quienes compartimos la responsabilidad de construir nuevos conocimientos.
Un aspecto en el que también se puso énfasis fue en el desarrollo de la inteligencia emocional para poder comprender y hacer que los alumnos también los comprendamos